Comparación del sellado apical de conductos preparados y obturados con dos sistemas rotatorios prOtaper - MtWO
Resumen
Objetivo: Determinar la efectividad del sellado apical, de conductos obturados con técnica de condensación lateral y cono único, con preparación Protaper (Dentsply) y Mtwo (MDS). Materiales y métodos: Estudio experimental in-vitro, Se seleccionaron 60 dientes extraídos de las clínicas del Colegio Odontológico divididos aleatoriamente en 4 grupos de 14 dientes y un grupo control positivo y negativo con 2 dientes cada uno. Grupo 1: dientes preparados con limas MTWO .06 y obturados con conos PROTAPER .06; Grupo 2: dientes preparados con limas MTWO .06 y obturados con conos MAILEFER STANDAR y accesorios; Grupo 3: dientes preparados con limas PROTAPER .06 y obturados con conos PROTAPER .06. Grupo 4: dientes preparados con limas PROTAPER .06 y obturados con conos MAILLEFER ESTíNDAR y accesorios; Grupo control positivo: dientes uniradiculares sin obturar y sin barniz; Grupo control negativo: dientes uniradiculares obturados con barniz en toda la longitud radicular. Resultados: Tanto en Mtwo como en Protaper, el cono único presenta mayor microfiltración que la condensacion lateral. Protaper condensación lateral presenta mayor microfiltración comparado con Mtwo condensación lateral. Existen diferencias estadísticamente significativas entre Mtwo - protaper en condensación lateral a los 28 días; (p<0.05). Existen diferencias estadísticamente significativas entre Mtwo - Protaper en cono único a los 15 días; p<0.05). Conclusiones: La microfiltración es menor con técnica de condensación lateral comparado con obturación de cono único. Palabras clave: microfiltración, selle apical, protaper, Mtwo, taper, cono único.Descargas
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Publicado
2009-06-15
Número
Sección
Resumenes
Cómo citar
1.
Comparación del sellado apical de conductos preparados y
obturados con dos sistemas rotatorios prOtaper - MtWO. Journal odont col [Internet]. 15 de junio de 2009 [citado 2 de mayo de 2026];2(3). Disponible en: http://revistas.unicoc.edu.co/index.php/joc/article/view/47